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  • Copa del mundo un mundo en tu escuela
    del Caribe Hondureño 08 Julio 2013 Administrator 2495 Proyecto Iberoamericano Teatro Juvenil e Infantil 06 Junio 2013 Administrator 1641 Proyecto Fomento de la Cultura Emprendedora en Centros Educativos 22 Marzo 2013 Administrator 3646 Proyecto A Ganar 22 Marzo 2013 Administrator 2183 Proyecto Empresa Joven 22 Marzo 2013 Administrator 1135 Mejora de la Calidad Educativa en el Primer Ciclo de Educación Básica 07 Marzo 2013 Administrator 1502 Fortalecimiento a los Centros de las Educadoras de los CCEPREBs 07 Marzo 2013 Administrator 977 Proyecto Iberoamericano para la Educación en Valores y Ciudadanía a Través del Deporte Copa del mundo un mundo en tu escuela 18 Febrero 2013 865 MÚSICA MAESTRO PROYECTO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA CULTURA Y CIUDADANÍA 15 Febrero 2013 1146 Luces para Aprender 23 Enero 2013 1460 Feria de Negocios PROMADEH 18 Enero 2013 1797 PROMADEH 18 Enero 2013 1749 Hostelería y turismo 18 Enero 2013 801 Aula Mentor 18 Enero 2013 1698 ALFAZUCAR 18 Enero 2013 5979 Cultura emprendedora 17 Enero 2013 1291 AFRODESCENDIENTES 17 Enero 2013 1295 Atención a la Diversidad 17 Enero 2013 1948 Vulcano 17 Enero 2013 1023 Proyectos de la OEI 17 Enero 2013 4841 Proyectos de la OEI Musica Maestro Fortalecimiento a las Competencias

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  • Musica Maestro
    del Caribe Hondureño 08 Julio 2013 Administrator 2495 Proyecto Iberoamericano Teatro Juvenil e Infantil 06 Junio 2013 Administrator 1641 Proyecto Fomento de la Cultura Emprendedora en Centros Educativos 22 Marzo 2013 Administrator 3646 Proyecto A Ganar 22 Marzo 2013 Administrator 2183 Proyecto Empresa Joven 22 Marzo 2013 Administrator 1135 Mejora de la Calidad Educativa en el Primer Ciclo de Educación Básica 07 Marzo 2013 Administrator 1502 Fortalecimiento a los Centros de las Educadoras de los CCEPREBs 07 Marzo 2013 Administrator 977 Proyecto Iberoamericano para la Educación en Valores y Ciudadanía a Través del Deporte Copa del mundo un mundo en tu escuela 18 Febrero 2013 865 MÚSICA MAESTRO PROYECTO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA CULTURA Y CIUDADANÍA 15 Febrero 2013 1146 Luces para Aprender 23 Enero 2013 1460 Feria de Negocios PROMADEH 18 Enero 2013 1797 PROMADEH 18 Enero 2013 1749 Hostelería y turismo 18 Enero 2013 801 Aula Mentor 18 Enero 2013 1698 ALFAZUCAR 18 Enero 2013 5979 Cultura emprendedora 17 Enero 2013 1291 AFRODESCENDIENTES 17 Enero 2013 1295 Atención a la Diversidad 17 Enero 2013 1948 Vulcano 17 Enero 2013 1023 Proyectos de la OEI 17 Enero 2013 4841 Proyectos de la OEI Musica Maestro Fortalecimiento a las Competencias

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  • Luces para Aprender
    del Caribe Hondureño 08 Julio 2013 Administrator 2495 Proyecto Iberoamericano Teatro Juvenil e Infantil 06 Junio 2013 Administrator 1641 Proyecto Fomento de la Cultura Emprendedora en Centros Educativos 22 Marzo 2013 Administrator 3646 Proyecto A Ganar 22 Marzo 2013 Administrator 2183 Proyecto Empresa Joven 22 Marzo 2013 Administrator 1135 Mejora de la Calidad Educativa en el Primer Ciclo de Educación Básica 07 Marzo 2013 Administrator 1502 Fortalecimiento a los Centros de las Educadoras de los CCEPREBs 07 Marzo 2013 Administrator 977 Proyecto Iberoamericano para la Educación en Valores y Ciudadanía a Través del Deporte Copa del mundo un mundo en tu escuela 18 Febrero 2013 865 MÚSICA MAESTRO PROYECTO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA CULTURA Y CIUDADANÍA 15 Febrero 2013 1146 Luces para Aprender 23 Enero 2013 1460 Feria de Negocios PROMADEH 18 Enero 2013 1797 PROMADEH 18 Enero 2013 1749 Hostelería y turismo 18 Enero 2013 801 Aula Mentor 18 Enero 2013 1698 ALFAZUCAR 18 Enero 2013 5979 Cultura emprendedora 17 Enero 2013 1291 AFRODESCENDIENTES 17 Enero 2013 1295 Atención a la Diversidad 17 Enero 2013 1948 Vulcano 17 Enero 2013 1023 Proyectos de la OEI 17 Enero 2013 4841 Proyectos de la OEI Musica Maestro Fortalecimiento a las Competencias

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  • Prevención del Fracaso Escolar
    del Caribe Hondureño 08 Julio 2013 Administrator 2495 Proyecto Iberoamericano Teatro Juvenil e Infantil 06 Junio 2013 Administrator 1641 Proyecto Fomento de la Cultura Emprendedora en Centros Educativos 22 Marzo 2013 Administrator 3646 Proyecto A Ganar 22 Marzo 2013 Administrator 2183 Proyecto Empresa Joven 22 Marzo 2013 Administrator 1135 Mejora de la Calidad Educativa en el Primer Ciclo de Educación Básica 07 Marzo 2013 Administrator 1502 Fortalecimiento a los Centros de las Educadoras de los CCEPREBs 07 Marzo 2013 Administrator 977 Proyecto Iberoamericano para la Educación en Valores y Ciudadanía a Través del Deporte Copa del mundo un mundo en tu escuela 18 Febrero 2013 865 MÚSICA MAESTRO PROYECTO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA CULTURA Y CIUDADANÍA 15 Febrero 2013 1146 Luces para Aprender 23 Enero 2013 1460 Feria de Negocios PROMADEH 18 Enero 2013 1797 PROMADEH 18 Enero 2013 1749 Hostelería y turismo 18 Enero 2013 801 Aula Mentor 18 Enero 2013 1698 ALFAZUCAR 18 Enero 2013 5979 Cultura emprendedora 17 Enero 2013 1291 AFRODESCENDIENTES 17 Enero 2013 1295 Atención a la Diversidad 17 Enero 2013 1948 Vulcano 17 Enero 2013 1023 Proyectos de la OEI 17 Enero 2013 4841 Proyectos de la OEI Musica Maestro Fortalecimiento a las Competencias

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  • Concurso Fotografía Histórica-Turística del Caribe Hondureño
    personajes paisaje actividades sociales etc Que reflejen la historia turismo riqueza natural pueblos indígenas y afrodescendientes de los departamentos del Corredor Cultural Caribe Se aceptarán las fotografías impresas de máximo 20 x 24 pulgadas o bien como archivo digital en formato tiff jpg png por lo menos 300 DPI pixeles por pulgadas de resolución entregadas en CD o por vía electrónica Las fotografías que se entreguen impresas serán digitalizadas por los organizadores y serán devueltas en la fecha y lugar que éstos designen No se aceptarán fotografías manipuladas digitalmente Para cada fotografía se deberá enviar una ficha que incluya los siguientes datos Nombre del participante dirección postal teléfono correo electrónico opcional título de la fotografía si lo tiene nombre del fotógrafo si se conoce lugar de la toma si se conoce y una breve descripción de la fotografía obligatorio en un sobre sellado al departamento de Gestión Cultural de la OEI con el título Fotografía Histórica del Caribe Hondureño Llenar el formato que autoriza la donación de la fotografía o permiso para su digitalización y uso para la difusión de la historia del caribe hondureño Formato proporcionado por los organizadores En caso de enviar las fotografías por correo electrónico éstas deberán estar en formato TIFF con una resolución mínima de 300 DPI Anexar las fichas correspondientes con datos especificados en el punto anterior y deberán ser enviadas a la dirección electrónica Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo La OEI designará un jurado que elegirá las tres mejores fotografías para su premiación y realizará la selección de las piezas fotográficas que integrarán el Álbum Fotográfico del Caribe Hondureño Los aspectos que el jurado evaluará son valor histórico calidad técnica impacto visual y estado de conservación Los premios

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  • Proyecto Iberoamericano Teatro Juvenil e Infantil
    humano como espectáculo y como recurso educativo El teatro como arte prototipo de la comunicación humana y bien cultural tradicionalmente se ha incluido bajo el manto protector de los Ministerios de Cultura No obstante debemos reconocer su inmenso valor como instrumento educativo El concepto de teatro educación conforma un fantástico binomio que permite plantearnos interesantes reflexiones al respecto Es obvio que cuando el teatro se relaciona con la educación cambia el punto de vista y deja de preocuparse por la perfección artística del producto para interesarse además por la experiencia de aprendizaje de sus jóvenes receptores El programa Iberoamericano de Teatro Infantil y Juvenil se propones los siguientes objetivos Promover la educación en valores el desarrollo de competencias emocionales y ciudadanas y el conocimiento y valoración de la diversidad cultural iberoamericana a través de acciones centradas en el teatro como recurso educativo y en la difusión del repertorio teatral clásico y contemporáneo Propiciar el intercambio de información y el trabajo colaborativo entre agrupaciones instituciones y miembros de la sociedad civil que desarrollen acciones encaminadas a favorecer la integración del teatro en la educación Contribuir al desarrollo y fortalecimiento de gabinetes o departamentos pedagógicos en los teatros a través del intercambio de experiencias y prácticas significativas y eventualmente de la creación de proyectos compartidos Diseñar y desarrollar programas de formación para docentes actores y profesionales del sector del teatro que trabajen o estén interesados en trabajar en contextos de educación formal y no formal Detectar y promover el desarrollo de las aptitudes y talentos creativos de los niños y jóvenes a través de los lenguajes y técnicas teatrales Posibilitar a los niños y jóvenes el contacto con las manifestaciones escénicas y participando en el encuentro único e irrepetible de los artistas con el público Favorecer el desarrollo de la expresión y

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  • Proyecto Fomento de la Cultura Emprendedora en Centros Educativos
    para que los jóvenes se insertan en el mercado laboral y pueden realizar transacciones comerciales Por medio de esta metodología los alumnos también desarrollan capacidades y contenidos emprendedores descubriendo y haciendo cosas propias de la vida profesional Dentro de los temas que se desarrollan en la metodología se destacan la autoestima creatividad observación y exploración del entorno comunicación efectiva y toma de decisiones trabajar con calidad correr riegos etc Entre los logros obtenidos en los 3 años anteriores con la ejecución del proyecto podemos mencionar los siguientes 1 Se implementó el proyecto en 12 municipios de 7 departamentos el país Intibucá La Paz Comayagua Francisco Morazán El Paraíso Choluteca y Valle 2 Se contó con la participación de 13 Institutos de educación media Instituto Manuel Bonilla Rafael Pineda Ponce Marco A Soto Terencio Sierra Departamental de Occidente Federico Canales Desarrollo Sostenible Marcial Solís Oficial Tatumbla Santa Lucia Ramón Villeda Mateo Molina y el Genaro Muñoz 3 Se desarrollaron capacidades emprendedoras en 995 estudiantes organizando 57 cooperativas escolares 4 Se llevaron a cabo 4 ferias de empresa joven estudiantil teniendo visitas masivas por parte de la población en general y llevando a los beneficiarios a una experiencia de campo que les permitió enfrentarse a la realidad con un espíritu emprendedor El proyecto capacita a docentes previamente definidos en los contenidos de formación emprendedora implícitos en la metodología EJE dichos docentes fungen como tutores y son los responsables de formar a los jóvenes desarrollando capacidades emprendedoras a través de la creación de empresas estudiantiles y realizando 3 talleres Imagen corporativa y Logotipo Catalogo y Compra Venta y Diseño de Punto de Venta más 1 taller de uso y manejo de equipo informático Siendo que en algunos de los institutos seleccionados ya se tiene un trabajo previo con los docentes y se ha

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  • Proyecto "A Ganar"
    que ayuda a los jóvenes para transformar la experiencia y las habilidades intelectuales desarrolladas a través del fútbol en habilidades de trabajo que tienen valor en el mercado Phase 1 is an 80 100 hour From Sports Skills to Employability Skills course which mixes sports field and classroom activities so that youth develop competencies in Teamwork Communication Discipline Respect a Focus on Results and Continual Self Improvement El programa comprende cuatro fases Fase 1 es un curso de 80 100 horas de habilidades deportivas para competencias de empleabilidad que mezcla actividades del campo deportivo con actividades de clase para que los jóvenes puedan desarrollar competencias en el trabajo en equipo comunicación disciplina respeto énfasis en los resultados y auto desarrollo Phase 2 features Market Driven Vocational Technical Skills training in which youth apply their skills to a specific technical career Fase 2 Capacitación Técnica Vocacional dirigida al Mercado para que los jóvenes pueden aplicar sus habilidades para una carrera técnica específica La formación ocupacional seleccionada atiende las demandas de formación que solicita el sector turismo considerando que las áreas de Hostelería y Turismo y servicios requieren atención por la falta de personal calificado para ser contratado A partir de ello se identifica una oportunidad para capacitar a jóvenes en esas competencias que les permitan optar a un empleo logrando de esta manera mejorar los ingresos económicos y condiciones de vida de jóvenes Asimismo la formación en competencias emprendedoras provee a los participantes de las herramientas que les permitan realizar actividades productivas utilizando la materia prima existente en la comunidad a la que pertenecen insertándose de esta manera en el mercado comercial Phase 3 Gives youth practical experience through internships apprenticeships or other activities Fase 3 Proporciona a los jóvenes una experiencia práctica por medio de pasantías programas de aprendizaje u

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