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  • Precongreso
    Precongreso Nombre Completo Opción Género Femenino Masculino Docente Sí No Departamento Académico Opción Estudiante Sí No Carrera que estudia Opción Institución Opción Número de telefono celular Opción Dirección de correo

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  • Inscripciones
    Inscripciones III SIEPES Nombre Completo Opción Apellidos Opción Nacionalidad Opción Ocupación Opción Nombre de la Universidad Opción Especialidad Opción

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  • Module variations - Vicerrectoría de Investigación y Postgrado
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  • Recursos VRIP - Vicerrectoría de Investigación y Postgrado
    SITEA Videoteca Blogs VRIP Revistas Digitales Congresos CIIP Recursos VRIP Paradigma Entrar al Aula Nombre de usuario Contraseña Olvidó su nombre de usuario o contraseña Acerca de Nosotros La Vice Rectoría de Investigación y Postgrado entró efectivamente en funciones en julio del 2005 dependiendo de ella jerárquicamente la Dirección de Postgrado el Centro de Investigación e Innovación Educativa CIIE y el recientemente creado abril 2007 Instituto de Investigación y Evaluación

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  • Left + Content+ Right Layout - Vicerrectoría de Investigación y Postgrado
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  • Bienvenidos a Paradigma
    hoy convertida en Instituto de Investigación y Evaluación Educativas y Sociales INIEES La revista Paradigma es una publicación pluralista que brinda la oportunidad de confrontar los diferentes paradigmas teórico metodológicos empleados en la investigación de la realidad socio educativa Paradigma cada vez se abre a nuevos horizontes de investigación en las diferentes áreas del conocimiento humanista con preferencia en la función educativa En el transcurso de sus 20 años de

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  • Visión y Misión
    órgano de difusión de los aportes investigativos en el campo de las Ciencias Sociales particularmente en el área de la Educación con altos niveles de calidad académica Misión Promover y facilitar la difusión de las producciones fruto de las investigaciones de los profesores y profesoras de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán y demás universidades e instituciones educativas coordinar esfuerzos y velar por la calidad de las publicaciones ayudar a

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